本報訊(記者王磊)“我在醫院時,兩名醫生跑過來告狀,說孩子作業寫到晚上12點。”“省兩會期間,一位政協委員替他兒子帶話說,作業能不能少一點。”在近日召開的安徽省教育工作會議上,教育廳廳長程藝坦言自己遭遇的買屋尷尬。
  “一些學校不顧學生負擔,以種種藉口補課、辦班、收費、濫發教輔,變著法子搞重點班、特色固態硬碟安裝班。一些學校,甚至小學和初中,不在提高課堂有效教學上下工夫,卻通過佈置大量作業以期提高學業成績。”程藝羅列了目前存在的種種教育亂象。
  在他看來,其根源在於:一是政府看學校、校長看教師,教師看學生都盯著分數,盯著升學率,把學生全面發展、健康成長丟在腦後;二婚禮顧問費用是經濟利益作祟,亂補課、亂辦班、濫發教輔的背後都是亂收費。
  “但是,有的學校和老師站在自己的角度爭論說,學生巴里島目前的課業負擔不重。”程藝表示,“學生的課業負擔到底重不重,也不是我們說了算,請第三方來評測。”
  作為一項創新之舉,安徽省教育部門將聯合由社會專業組織、教育專家和學生家長組成的第三方,對學生課業負擔定期監測,教育部門將委托第三方專業調查機構,對學生的課程安排、文體活動時間、作息時間等容易量化的項目進行抽樣調查,根據數據進設計裝潢行分析,並通過教育門戶網站定期向社會公告各地減負情況。對於沒有達到規範辦學的地區和學校,將實施行政問責。  (原標題:安徽:委托第三方監測學生課業負擔)
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